PRI propone en San Lázaro mantener escuelas de tiempo completo
METEPEC, ESTADO DE MÉXICO, 24AGOSTO2021.- Con todas las medidas higiénicas necesarias escuelas particulares del Estado de México regresaron a clases de manera presencial, virtual e híbrida esta semana, siendo 16 mil alumnos de 1600 escuelas los que regresaron a las aulas, grupos pequeños, uso de cubrebocas, caretas, gel antibacterial, limpieza de escritorios de trabajo y manteniendo la sana distancia para evitar algún contagio por coronavirus es como los estudiantes retornan a sus actividades escolares en esta pandemia por COVID-19, en donde al menos 450 escuelas tuvieron que cerrar sus puertas y el sector educativo privado perdió un treinta por ciento de su matrícula. FOTO: CRISANTA ESPINOSA AGUILAR /CUARTOSCURO.COM
/Crisanta Espinosa/Crisanta Espinosa
La diputada Norma Aceves indicó que cancelar el programa es una clara incongruencia a los principios del Sistema Nacional de Educación
La diputada priísta Norma Aceves presentó una iniciativa que reforma las Leyes Generales de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, de Desarrollo Social y de Educación para mantener funcionando las escuelas de tiempo completo,
Su propuesta busca que haya jornadas que lleguen a las ocho horas, servicio de alimentación y la evaluación anual de este programa.
Pero la reforma no sólo reviviría las Escuelas de Tiempo Completo, también reviviría las estancias infantiles para personas que no tengan seguridad social y familias con menores con discapacidad que requieran atención continua.
La legisladora por Hidalgo indicó que la cancelación del programa es una incongruencia con los principios del Sistema Nacional de Educación y afecta especialmente a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad que requieren atención continua, además de ser de los grupos de personas más afectadas por la pandemia de Covid-19.
Uno de los puntos que resalta de la iniciativa es la reforma a la Ley de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Ya que Aceves propuso hacer obligatorio los reportes de evaluación en la aplicación de los programas para que no se repita el argumento de “desvío de recursos” sin especificar los argumentos y montos desviados.
De no lograr mantener las Escuelas de Tiempo Completo, se inundaría el mercado laboral de menores que deberán contribuir a la economía familiar aseguró Aceves en la iniciativa.
La iniciativa de Aceves fue turnada a comisiones, quienes determinarán su congruencia con las iniciativas presentadas por los demás partidos y las jornadas de trabajo con la titular de la SEP, Delfina Gómez.
BG
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