En medio de una crisis económica de proporciones mundiales ocasionada por la Covid-19, el gobierno encabezado por el presidente Andrés Manuel López Obrador no sólo propone un incremento nulo, en términos reales, al presupuesto educativo, sino la desaparición de programas que el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), considera relevantes para garantizar el derecho efectivo a la educación.
Según un análisis elaborado por el Centro de Investigación Económica y Presupuestaria (CIEP), el presupuesto educativo se ejercerá a través de 54 programas presupuestarios, lo que significa que la dependencia eliminará de facto 13 programas, dos de los cuales son considerados “fuertemente relevantes” por el Coneval para el acceso efectivo al derecho a la educación. Se trata de los programas Evaluaciones de Calidad a la Educación y Escuela de Tiempo Completo.
›Sobre la posible desaparición de programas, la organización Mexicanos Primero ha dicho que “el presupuesto en educación deja a millones de niñas, niños y jóvenes atrás, atrás en aprendizaje, en sus derechos y en sus oportunidades de desarrollo”.
Al referirse al programa de Escuela de Tiempo Completo, recuerda que actualmente beneficia a 3.6 millones niños y jóvenes en 27 mil 063 escuelas en el país. “El programa atiende prioritariamente a población en situación de vulnerabilidad o en contextos de riesgo social, de bajos niveles de logro educativo o altos índices de abandono escolar”, por lo que considera un error su desaparición.
Entre los 13 programas que el gobierno federal quiere desaparecer hay cuatro que son considerados por el Coneval como “medianamente relevantes” para proteger el derecho a la educación.
Uno de ellos es el programa de Atención a la Diversidad de la Educación Indígena, que, según el Coneval, puede mejorar el aprovechamiento escolar de los estudiantes a través de apoyos para la certificación de docentes indígenas e implementación de procesos de formación para la atención de grupos multigrado.
Otro programa amenazado es Atención Educativa de la Población Escolar Migrante. Sobre la posible desaparición de estos dos programas, Mexicanos Primero apunta que el gobierno deja atrás a estas comunidades en las que, previsiblemente, habrá más rezago educativo como consecuencia de la contingencia sanitaria.
En contraste, el programa la Escuela es Nuestra, creado durante esta administración y que es considerado por Coneval como “ligeramente relevante”, recibirá un aumento de 63% en su gasto. Asimismo, el programa Desarrollo Profesional Docente, estimado como “fuertemente relevante”, sufrirá un recorte de 48.8% de su presupuesto este año.
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