Conacyt confunde autonomía con autoritarismo: estudiantes
CIUDAD DE MÉXICO, 14ENERO2022.- Estudiantes y académicos del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), se manifestaron frente a la sede del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), esto en protesta a la intención de reformar el estatuto general del CIDE. Tras este mitin, los inconformes marcharon hasta el Parque de Hundido donde dieron por terminada la protesta. FOTO: ROGELIO MORALES /CUARTOSCURO.COM
/Rogelio Morales/Rogelio Morales
La comunidad estudiantil asegura que la crisis en el CIDE se debe a que el Conacyt confunde autonomía con autoritarismo
La comunidad estudiantil del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) afirman que la crisis que se vive deviene de una confusión en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), que “confunde autonomía con autoritarismo”.
“El Conacyt confunde autonomía con autoritarismo. Que el Conacyt pueda imponer un Director General, y que este concentre un poder sin contrapesos, no es autonomía”, afirmaron.
La crítica se da luego de que el pasado 24 de enero, María Elena Álvarez-Buylla, directora del Conacyt, lograra cambiar el Estatuto General del CIDE sin tomar en cuenta al Consejo Académico como se establece en su normativa.
Sin embargo, la crisis inició desde agosto, cuando renunció Sergio López Ayllón a la dirección del CIDE, y Álvarez-Buylla designó a José Antonio Romero Tellaeche como director interino, pero que a su llegada se llenó de controversia al destituir de sus cargos a Catherine Andrews y Alejandro Madrazo Lajous.
Pese a la controversia y rechazo de la comunidad académica, el 29 de noviembre, Álvarez-Buylla anunció a Romero Tellaeche como director del CIDE, por lo que la comunidad estudiantil tomó las instalaciones. MAAZ
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